约翰·罗伯特·安德森

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模板:NoteTA 约翰·罗伯特·安德森模板:Lang-en模板:Bd),出生于加拿大温哥华,是卡内基梅隆大学心理学-{zh-hans:计算机科学; zh-hant:電腦科學;}-教授,以其认知架构(cognitive architecture)ACT-R(Anderson, 1993)广为人知。他发表过许多认知心理学的论文,担任认知科学学会会长,并获得许多科学奖项。他是美国国家科学院院士[1]

安德森也是智能导学系统(intelligent tutoring systems)早期研究,例如认知导引(cognitive tutors)的领导者,而许多安德森从前的学生,例如Kenneth Koedinger,都已成为该领域的领导者。

从1964年到1974年,安德森在-{zh-tw:英屬哥倫比亞大學;zh-cn:不列颠哥伦比亚大学;zh-hk:英屬哥倫比亞大學;}-史丹佛大學攻读心理学。-{zh-cn:戈登·霍华德·鲍尔;zh-tw:戈登·霍華·鮑爾;zh-hk:哥頓·侯活·鮑華;}-是他的博士导师。他任教于耶鲁大学。从1978年起,他担任卡内基梅隆大学教授。从1988年到1989年,他担任认知科学学会会长。2004年,他由于对人类人知分析的贡献而获得鲁姆哈特(David E. Rumelhart)奖[2],在2006年成为首位获得Heineken奖[3]的认知科学家。

参见

智能导学系统(intelligent tutoring systems)=> 智能家教系统(intelligent tutoring systems)

认知导引(cognitive tutors)=> 智能家教(cognitive tutors) 模板:心理学

参考

  • Anderson, J. R. (1983). The Architecture of Cognition. Cambridge, MA: Harvard University Press.
  • Anderson, J. R. (1980). Cognitive psychology and its implications. San Francisco: Freeman.
  • Anderson, J. R. (1990). The Adaptive Character of Thought. Hillsdale, NJ: Erlbaum.

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外部链接

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  1. 国家科学院网站
  2. 鲁姆哈特奖获得者列表见 认知科学学会网站.
  3. 获奖者列表见Heineken Prize page website.